lunes, 1 de marzo de 2010

How to deal w/disruptive learners

Durante las sesiones presenciales de un curso se pueden presentar situaciones incómodas con algunos alumnos, que pueden ocasionar que los objetivos de la sesión no se cumplan. En este video se ofrecen algunas técnicas que pueden ayudar al facilitador a superar la situación. Esperamos sus comentarios o sugerencias.

1 comentario:

  1. Me parece una muy buena estrategia presentar en forma vívida los casos. Tal vez son prácticas que intuitivamente desarrollamos en nuestra actividad frente a grupo, sin embargo verlas y observar el comentario respecto a la actitud observada es un muy buen reforzador
    ¡Felicidades por su iniciativa!

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